Información del proyecto
Cliente(s):

Leonardo Montenegro

Categoría:

Programas de formación híbridos

Fecha:

18 de marzo, 2020

Ubicacón geográfica:

Caracas, Venezuela

Aulas inmersivas en el meta universo educativo

El proyecto Aulas inmersivas de Xploratorium tiene el potencial de revolucionar la educación al ofrecer un enfoque de aprendizaje más inmersivo, colaborativo y significativo.

En términos específicos, el proyecto se basa en los siguientes principios:

Inmersión: las aulas inmersivas deben proporcionar a los estudiantes una experiencia de aprendizaje lo más realista posible, pero sin clonar con exactitud milimétrica el mundo real.

Interactividad: las aulas inmersivas deben permitir a los estudiantes interactuar con el contenido de manera activa y significativa.

Collaboración: las aulas inmersivas deben promover el aprendizaje colaborativo entre estudiantes con el apoyo de la IA y la concepción de los metaversos.

Aspectos más relevantes del proyecto

Redefinición del concepto de aula virtual: el proyecto propone una nueva concepción del aula virtual, como un espacio de aprendizaje inmersivo que permite a los estudiantes experimentar el mundo de manera más realista y significativa.

Aplicación de modelos contemporáneos para la creación de ambientes de aprendizaje inmersivos: el proyecto utiliza modelos contemporáneos, como la teoría de sistemas complejos, el aprendizaje expansivo y el aprendizaje rizomático, para diseñar aulas inmersivas que promuevan el aprendizaje activo y colaborativo.

Implementación de aulas inmersivas 2D y 3D: el proyecto implementa aulas inmersivas en dos dimensiones (2D) y tres dimensiones (3D), utilizando imágenes equirectangulares y modelos 3D, respectivamente.

Impartición de fundamentos teóricos y prácticos: el proyecto imparte sus fundamentos teóricos y prácticos a través de publicaciones digitales, webinars, talleres, cursos e inserción en diplomados sobre STE(A)M.

Estado actual del proyecto

Desde sus inicios -a finales de 2019- el proyecto ha evolucionado de acuerdo con las necesidades de aprendizaje de los potenciales usuarios y con la incorporación de los avances en las Tecnologías Web (RA, RV, RM, Blockchain, IA, entre otras).

El proyecto Aulas inmersivas de Xploratorium, liderado por Leonardo Montenegro en cooperación con Erick Miranda director de la Red Académica Verano TIC, se encuentra en una etapa de desarrollo avanzado. Es altamente gratificante contar con los servicios de Aprendizaje TIC Panamá por alojar este proyecto en sus servidores.

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